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语文教学应渗入优秀传统文化

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语文教学,不能仅仅听从于应试教育的“指挥棒”以追求高分为目的,教师应立足传统优秀文化以文化传承为授课之魂,培养学生的道德意识和审美意识.语文教学中,教师应重视对优秀传统文化的渗入,达到“润物细无声”的效果.

2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2018,(7)

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