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小学英语”写”的训练应注重简约有效

引用
小学阶段的写包括基础性的写词和写句子,也应含有写语段、语篇的训练.通过写的练习,学生不仅能巩固和运用学到的语言知识,而且可以锻炼英语写作的技能.有效的写其实也是加强记忆,促进其他技能的有效辅助于段.小学阶段的英语写的训练要注重简约有效,体现出扶持性、层次性和拓展性特征.

2018-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2018,(5)

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