做“用心班主任”培育学生健康成长

摘要：

班主任作为班级的组织者、管理者、指导者,是学校管理工作的中坚力量,肩负着培养德、智、体、美全面发展的高素质人才的重任.班主任既要有精湛的工作艺术,又要有高质量、高水平的管理能力,还要做一个有心的人,树立良好的育人心态、育人信念,用心对待与培育每一位学生,使学生获得健康全面成长.

在线出版日期：2018-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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