综合实践活动课程的核心立意与实施策略
近日颁布实施的《中小学综合实践活动课程指导纲要》是基础教育阶段落实党的教育方针,践行实践育人、深化招生考试改革、提升学生综合素质的重要举措.其明确了综合实践活动课程的性质、目标、理念,提出了考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动方式,推荐了一批适合中小学开展的活动主题,着力提升综合实践活动课程的思想性、实践性、可操作性.有效落实《指导纲要》的各项要求,要做好以下五方面:一是多方协作,积极建立健全管理制度和运行机制;二是整体设计,科学规划综合实践活动课程;三是综合实施,促进各种活动方式融合贯通;四是研读范例,合理使用推荐主题;五是扩大交流,搭建教师研讨平台和学生展示平台.
基础教育、综合实践活动、核心立意、有效实施
G423(教学理论)
中国教育科学研究2016年度基本科研业务费专项资金青年项目“中小学专题教育实施策略研究”GYD2016005
2018-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
68-72