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新类型公共艺术的社会教育功能——评《量绘形貌——新类型公共艺术》

引用
随着时代的变化,当传统的公共艺术无法完全满足新时代社会的需求时,新类型的公共艺术应运而生.20世纪70年代至90年代,不同背景和观点的视觉艺术家们以一种近似政治性、社会运动的方式创作,他们处理了一些我们时代中的重要议题——有毒废弃物、族群关系、游民、老化、帮派斗殴和文化认同,一群艺术家发展出一些杰出的模式,把公共策略视为美学语言的一部分.这些艺术作品的结构来源不纯粹是视觉性的或政治性的信息,而更多的是源自一种内在的需要,由艺术家构思并和群众合力完成的,我们称之为“新类型公共艺术”.新类型公共艺术在形式和意图上有别于一般所谓的“公共艺术”,它使用传统和非传统媒介的视觉艺术,与广大且多样的公众互动、讨论直接与他们生命有关的议题.它是以“入世”作为基础想法,如艺术家汉森所说的,“许多被称为公共艺术的作品也许比较接近个人的耽溺”.公共艺术在本质上应该是一种社会介入.

社会教育功能、公共艺术、新类型

G266;J0-05;TU984.113

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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后插27

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2017,(11)

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