教师与家长沟通要“因人而异”

摘要：

由于家长的文化背景、教育经历、工作环境不同,所以教育孩子的理念、方法也有很大的差别.面对不同的家长,教师与家长沟通应该“因人而异”,特别是面对态度强势、教育方法偏激、不愿意沟通的几类家长,要采取恰当的沟通方法,才能赢得家校教育的一致.一是不针锋相对,以柔克刚.有的家长沟通时很强势,如果教师只是一味地以理服人,很难说服家长,还容易在强与强的对峙中引起不必要的矛盾,从而耽误对孩子的教育.教师应巧妙地避其锋芒、以柔克刚,避开不必要的争吵,尽量找到双方认同的话题,用平和的语气、温和的微笑将沟通转向家长乐于交谈的方向.面对因为不了解情况或是脾气急而对教师工作不满意、气势汹汹的家长,教师切忌与之争锋相对地理论,也不可急于为自己辩护;应先用温和的态度让家长冷静下来,再以诚恳的态度与家长心平气和地进行交流.

机标关键词：教师工作、家长、教育方法、态度、文化背景、沟通方法、工作环境、转向、脾气、矛盾、理念、理论、经历、交流、家校、对地、辩护

分类号：G63;G45

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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