期刊专题

教师必须重视写作

引用
“教师忙,没时间写作”,这种观念在教师中较为流行.有些教师将“写论文”看成一种负担,将写作与教学看成一副你高我低的跷跷板,看成制约教学绩效的一对矛盾,甚至看成压在教师身上的最后一根稻草.教师作为教学生阅读与写作的师者,必须具备较强的写作能力.写作能力是教师的专业能力,重视写作是教师应该具有的基本职业素养.

教师作为、写作能力、教学绩效、阅读与写作、专业能力、职业素养、跷跷板、教学生、制约、矛盾、论文、观念、稻草

G42;G4

2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

104

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2017,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn