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专业化学基本教学内容探讨——评《化学教学论》

引用
化学这一学科对于整个社会十分重要且影响巨大,自改革开放以来,化学专业取得了突飞猛进的发展,但是在发展的过程中面临着较大挑战,因此需要对化学教学专业提高重视.化学教学专业因为其自身的特点,因此便具备了工具性与人文性两者兼备的特征,工具性集中体现在专业知识方面,而人文性则体现在化学对于生活的改变和创造上.不过纵观我国学术界,很少有关于化学教学专业人文性的研究,基于这种情况,《化学教学论》一书应运而生,它不仅可以作为专业课的教材,还可以作为其他化学学科教学理论工作者的参考读物.

化学教学论、教学内容、专业化、内容探讨

G633.8;F1;G423.07

2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插39

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2017,(8)

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