大学英语教学中的网络化外语自主学习——评《网络时代大学英语自主学习探究》
网络化的多媒体语言教学环境为英语课堂教学和英语学习提供了前所未有的教学呈现方式和技术支持.音像文字结合、图文并茂的信息时代外语知识呈现方式将使英语学习不再单调乏味,基于网络等现代化手段的英语学习手段和方式将给学生提供弹性的学习时间、学习环境、学习内容、学习模式和评估方式.网络等现代技术带来英语教学模式变化的同时,既对英语教师提出了更高的要求和挑战,也为学生提供了便捷的网络外语学习方式,通过网络学生能更方便、自主地学习英语知识.在高等院校,随着多媒体教室和计算机教室的规模化推广,包括大学英语教学在内的各科教学也逐步呈现出生气勃勃的活跃气象.
大学英语自主学习、外语自主学习、大学英语教学中、网络时代、网络化
G641;H319;G420
2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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