基于翻转课堂的大学英语自主学习模式——评《大学英语多模态课堂教学研究》
现如今,经济快速发展的同时也促使网络技术产生了巨大的变革,互联网技术正潜移默化地推动着教育模式发生改变,因此也就使教育在网络技术的推动下呈现出个性化的发展趋势.在这一环境下,教育既面临着机遇,同时也存在着挑战.为了满足社会日益增长的需求,翻转课堂这一教学模式逐渐走入人们的视野中,课堂模式也逐渐发生根本性的变化,以大学英语为例,现已步入自主学习模式之中.
大学英语自主学习、自主学习模式、课堂教学、翻转课堂、多模态
G641;H319;G434
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插17