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民族传统体育训练与教学探究——评《民族民间体育》

引用
在悠久的生产和生活实践历史中,我国各民族创造了多种独具特色的民族传统体育项目,如回族的“拔腰”、苗族的“布球”、独龙族的“独木登天梯”等,这些体育项目有的是直接起源于本民族,也有的是从外族传入后与自身文化进行的改进和融合,具有天生的民俗文化性,而且在长久的流传和改进过程中,融合了多民族的审美情趣,因此有着很高的艺术观赏价值和健身价值.但随着全球化的发展,西方体育伴随着文化、经济的交流在世界范围内广泛传播,我国各项民族传统体育在这种传入浪潮的冲击下,经历了“抗争—萎缩—改造—停滞—复兴”的曲折发展历程.到今天,我国社会经济的快速发展和文化建设事业不断推进,使民族民间体育事业也重新焕发出时代新气象,逐步成为文化交流、娱乐健身、学校体育教育不可或缺的重要内容之一.面对这样的形势,为满足民族民间体育不断发展的需求,开展民族民间体育训练与教学,培育高水平、高能力民族传统体育人才,已成为新时期体育教育工作的新的发展目标和发展任务.

民族传统体育、民族民间体育、传统体育训练

G80-05;G633.96;F592.7

2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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后插1

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2017,(8)

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