利用媒体热点促进学生价值观形成
在媒体传播手段日益发达、智能手机应用普及的今天,媒体关注的热点会更快、更广泛地传播.而传播对象中以青少年为主力军,因此媒体热点会在这类人群中最先传播开来.新型媒体传播手段让学生得到更多信息,在一定程度上影响着学生价值观的形成,同时这也是教育领域发展的一次重要机遇.面对媒体热点越来越丰富这一情况,需要采取对策,将这些热点转变成有利于学生良好价值观形成的有效素材.
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G20;R-0
2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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