期刊专题

论第三次教育革命的基本特征及其影响

引用
在当前,人类社会正面临着第三次教育革命的冲击.“第三次教育革命”是教育的根本性变革,是从规模化教育走向生态化、分散化、网络化、生命化的个性化教育,其缘于社会、生产方式、教育个性化发展以及人才成长模式大变革的需要.它以泛在化、生活化、个性化、终身化、协同化和全球化为基本特征.第三次教育革命将对教育观念、人才培养模式以及教育体制和机制带来挑战,但也会给个人、国家和世界的发展带来机遇,其对人类的影响是全方位的,将使人类社会进入一个全新的阶段.

第三次教育革命、个性化教育、基本特征、教育信息技术

G43(电化教育)

2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

24-28

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2017,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn