期刊专题

多媒体教学应避免单纯展示

引用
多媒体教学的出现是教育领域的一次重要革新.在当今,多媒体教学实现了其他教学手段无法达成的效果,它使教学手段出现了飞跃性的变革.在新课改的环境下,多媒体教学能创设新颖鲜活的教学情境,激发学生的求知欲,促进学生听说读写能力的协调发展.多媒体是功能十分强大的教学工具,但并不说明教学就要一味使用多媒体.

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1003-9996

11-2466/TF

2016,(10)

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