多媒体教学应避免单纯展示
多媒体教学的出现是教育领域的一次重要革新.在当今,多媒体教学实现了其他教学手段无法达成的效果,它使教学手段出现了飞跃性的变革.在新课改的环境下,多媒体教学能创设新颖鲜活的教学情境,激发学生的求知欲,促进学生听说读写能力的协调发展.多媒体是功能十分强大的教学工具,但并不说明教学就要一味使用多媒体.
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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