教育质量的国家观念

摘要：

提高质量是国家“十三五”规划对教育工作的总要求.怎么理解教育质量,怎么提高教育质量,从学生、教师、学校、地区、国家的不同层面有不同的理解和策略.从国家战略层面上来说,影响和决定教育质量的有五个关键因素,提高教育质量首先要通过深化改革使以下五个因素不断改善:确保数量是提高教育质量的基础,合理的结构是教育质量的骨架,教育公平是教育质量的有机组成部分,优秀的教师是提高教育质量的关键,教育创新是提高教育质量的核心.

关键词：教育质量、教育结构、教育公平、教师、教育创新

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-30,50