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优质教育呼唤办学思想的凝练

项红专
杭州师范大学;
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办学思想是优质教育之魂.办学思想的凝练是优质教育的强烈呼唤.办学思想决定了学校发展的高度,对教育家办学、学校特色生成和校长专业成长均有重要意义.以优质教育为目标凝练办学思想,体现在引领、发展和超越上.凝练办学思想应成为校长的自觉追求,体现为注重人生经历的回溯,办学实践的反思和关键事件的捕捉.

优质教育、办学思想、教育理念、教育家办学、校长专业发展

G47(学校管理)

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

36-39,45

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中国教育学刊

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