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信息技术在阅读教学中的辅助作用不容忽视

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把阅读教学与现代信息技术充分融合起来,充分发挥信息技术创设具体情境、调动学生学习积极性的作用,有助于引导学生自主学习、协作探索.在借助信息技术所创设的阅读情境中,学生去感悟、积累和运用语言文字,更有利于其拓展思维,提高阅读效率.

2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2016,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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