提问“链接式”的情景教学
教育的实践经验告诉我们,兴趣是推动学生学习的动力,是他们能够顺利完成学业的重要心理前提.现代教育课程要求教师对学生的兴趣和生活经验给予关注,并以此为出发点来联系课程的学习内容,目的是要密切教学与生活实际的关系,让学生的学习技能能够真正地应用到实践中去,从而达到学以致用的目的.
2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
103-104
2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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