要让每个学生轮流走上讲台
每一间教室里都有一个讲台,这个讲台不仅属于教师,而且也属于班级里的每一学生.传统的教学模式一直是教师站在讲台上作为传授方,学生坐在台下作为接收方.这种模式长期持续,既不利于学生对学习产生兴趣,也不利于扩大课程的知识面.学生走上讲台,是对知识的讲解,也是对自己的展示.通过几分钟的演讲,同学们可以了解彼此的不同兴趣,同学之间会因此而相互成为知己,教师也可以将学生感兴趣的内容融合到课堂教学当中.
2016-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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