新教育实验区域推进的实践与探索——以江苏省海门市为例

摘要：

总结江苏省海门市区域推进新教育实验的十年历程,新教育实验本土化探索的基本经验有以下几点:一是创新运行机制,以完整架构作为新教育实验的区域推进器;二是凸显项目行动,以根植本土作为新教育实验的区域驱动力;三是开放研修,以榜样引领作为新教育实验的区域风向标;四是立体传递,以多元媒体作为新教育实验的区域增值源.通过以上有效途径全力推动新教育理想的实现.

关键词：新教育实验、区域推进、项目行动、榜样引领

分类号：G40-034(教育学)

在线出版日期：2016-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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