经典阅读是国学教育的有效方法
从教育心理学来说,青少年是处在记忆最好的一个时期.开展读经活动,让学生直接接触国学经典,会达到事半功倍的效果.但是,由于国学经典佶屈聱牙,包含着一个民族对宇宙人生和社会的深切思考.对其从何入手呢?这里探讨几种基本的阅读经典的方法.读经首在识记,次在理解.国内有学者提出“反刍”教学法,即像牛吃草那样,先记住,再慢慢消化.尤其是对文言文要准确记忆.当然,在具体教学中,并不完全是死记硬背,也要讲解其中的义理、辞章.
2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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