论初中生健全人格培养策略

摘要：

初中生健全人格教育就是要促进其人格结构中亲社会性等5个维度特质的均衡发展.对初中生进行健全人格培养具有明显当代价值,既是实施素质教育的需要,也是促进社会主义核心价值观内化的有效途径.而当前初中生人格缺失问题突出,表现在信仰缺失、道德品质缺失和自我控制能力较差等方面.培养学生健全人格需要从家庭教育、学校教育和社会教育等方面共同入手,加强学校、家庭、社会教育“三位一体”的有机结合,共同促进初中生健全人格发展.

关键词：初中生、人格教育、健全人格、培养策略

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金11AZD089

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：90-95