制度建构:儿童道德启蒙教育不可或缺的基础支撑
个体道德发展是从他律到自律的动态转化过程.儿童正处于道德的启蒙时期和道德教育的他律阶段,作为道德启蒙教育的外在手段和他律形式,制度建构在儿童道德启蒙教育中的作用不容忽视.正确认识制度建构之于道德启蒙教育的意蕴与价值,科学、合理地规划制度建构并督促力行,强化制度建构的教育意识、秉持民主的制度设计方式、彰显制度建构的教化特性、提升制度建构的执行水准,有利于提升儿童道德启蒙教育的绩效,进而引导儿童从道德他律走向道德自律.
儿童教育、道德启蒙、制度建构
G611(学前教育、幼儿教育)
国家社会科学基金CFA120121
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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