学校优化教育生态的实践研究

摘要：

学校教育生态即一所学校生存与发展的状态.学校优化教育生态是新时代发展、中学生成长和教育实践的客观必然,并表现出时代性和科学性、规范性和系统性、实践性和创新性的行动特征.学校优化教育生态的过程离不开动力机制、涵养机制、建构机制、发展机制和演进机制的探索与保障,分别表现为彰显和谐的特色文化、留下印记的德育实践、互联互动的课程体系、共同成长的课堂教学和内涵发展的校本教研.

关键词：学校教育生态、行动特征、实践研究、机制探索

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：61-65