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教育既应均衡发展更要公平发展

引用
教育公平是学习能力、投入、效率面前人人平等与接受教育的人格、权利面前人人平等相互结合的不偏不倚的中庸发展,是教育平等和教育效率持续促进的关系状态和发展状态.从公平角度讲,教育发展有五种基本状态及许多不同程度的复杂状态.教育公平发展与教育均衡发展既有一定联系又有多层面明显区别,它们都是整体当中不同要素之间相互制约、相互促进的发展状态和评价尺度.教育既应均衡发展,更应公平发展.教育公平发展必须在均衡发展基础上重视提高质量和效率.

教育公平、教育均衡、教育平等、教育效率

G521(中国教育事业)

2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

34-37,49

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2016,(1)

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