基于工学结合的高职企管类学生考核评价体系的构建——评《职业院校创新学生管理》

摘要：

近年来,我国教育部不断加强对高职院校大学生职业教育质量的监督与指导,力求通过推行工学结合的教学模式来提高教学质量,培养出符合我国现代化建设需求的高素质专业人才.教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》这一文件明确规定高职院校应大力推行工学结合的教学模式,不断创新人才培养思路,提高学生的实际动手操作能力,让高职院校教学改革稳步发展.

机标关键词：考核评价体系、学生管理、职业院校、工学结合、新学生、学生考核、创新学

分类号：G712;G647;G434

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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