语文课的人文素养教育有待加强

摘要：

人文素养本质上包括人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质等内容.其中,人文知识与技能是根本,是人文能力与方法、人文精神与品质赖以形成的基础.人文能力与方法则是分析和解决问题的能力与方法,其问题多指人与人、人与社会和人与自然之间关系的协调处理.

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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