有效作业的影响因素及提升策略
有效作业是针对特定的教学内容,基于预定的教学目标与学生学情,师生有价值、有效果、有效率且能动地完成与教学目标相关的一系列作业活动的过程.教师、学生和作业内容是影响作业有效性的基本因素.基于此,教师可以通过引起学习意向并激发学习动机、引导体验学习内容并培养学习心向、关注完成作业过程并准确反馈学习信息、运用变式训练以落实反馈信息等策略提高作业有效性.
有效作业、学习心向、影响因素、提高策略
G622(初等教育)
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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