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语言环境差异背景下的英语教学方法探索——评《中外合作办学研究与实务:基于中外双向互动教学的英语语言实践和跨文化元素研究》

引用
改革开放以来,我国教育领域出现中外合作办学这一新生教育模式,分时段培养本科生是这一模式的特色.由于中外合作办学的目标是培养国际化复合型人才,因此英语这一学科教学质量的优劣决定了合作办学的成败.从这一角度来讲,对中外合作办学中的英语教学进行系统、深层次的研究是高等教育发展的必然要求,同时也将拓展高等教育理论的研究领域.

2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

后插11

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2015,(8)

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