让家长和班主任成为“合伙人”

摘要：

苏霍姆林斯基认为:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性.”家长与班主任成为“合伙人”就是将家庭和学校这两个看似独立的系统进行有效衔接,即通过归一化学校和家庭的教育方向和内容,充分发挥各种教育因素的互补作用和多渠道影响的叠加效应,形成一股责任分担而又融合的强大合力,从而实现教育时空上的完美延伸和无缝对接.

在线出版日期：2015-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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