探寻思想政治教育的误区根源——评《解析与建构:当代中国思想政治教育的哲学反思》

摘要：

在当代中国,思想政治教育作为“生命线”的地位不容置疑,但广泛存在的“短路”现象与事实又反映出人们对思想政治教育认识的芜杂——很多人在承认思想政治教育重要性的同时,又不得不面对思想政治教育“无力”或“不尽人意”的尴尬现状.破解思想政治教育之困境,解决实效性不强之难题,需要运用马克思主义的基本理论与方法,深入思考“怎样教育”,“如何教育”“用什么教育”等问题.

机标关键词：中国思想政治教育、当代中国思想、哲学反思

分类号：D641;G64;A84

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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