人文型管理的校长特具魅力

摘要：

在一所学校的成长过程中,校长处于学校管理的核心地位、主导地位和决策地位,其思想、行为和风格对学校全局性工作都会产生超级影响,且不同的管理风格会产截然不同的管理效果.在新时代、新教育的大背景下,大量理论研究和实践探索告诉我们,校长的人文型管理风格可使学校产生较强的凝聚力、向心力和生命力.

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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