“差异化”教学是课改的常规要求

摘要：

正如万千片树叶没有两片完全相同一样,莘莘学子的个体差异是客观存在的事实.要使新课改根植于课堂教学过程之中,促使每一位学生都不断取得进步,实施“差异化”教学是推行课改的常规要求和基本路径.

在线出版日期：2015-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：105-106