对学生错误不在于“管”而在于“理”

摘要：

一天上午,同学们上完计算机课回教室,还没等值日同学开门,大家一起往前挤,一下把教室的门挤坏了.下午我一进班,班上同学有的低着头,有的幸灾乐祸举手要揭发.我轻描淡写地说:“你们是想说上午的事吧?”大家纷纷点头.我笑着说:“我知道了,今天是班会课,咱们先上课.”同学们诧异地看着我,没想到我没有追究“破坏者”的责任.

在线出版日期：2014-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：99-100