期刊专题

综合实践课程呼唤课程资源开发

引用
历史学科的重要特征就是历史的时序性,也正是这一特征为历史教学设置了无法重现的困难.初中历史课程标准强调要“多方面开发和利用校外历史课程资源”.河南地处中原,是华夏文明的发源地,有着丰厚的历史积淀.河南博物院的丰富文物不仅与课程内容高度吻合,而且鲜活的文物可以激发学生的学习兴趣.于是我们决定把学生带到历史博物馆去实地学习综合实践课程.

2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2014,(8)

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