基于校长领导力的学校软实力提升
当今,尽管“应试竞争”与“生源争夺战”日趋激烈且饱受诟病,但是柔性的校长领导和学校软实力越来越受到社会关注.从学校文化建设角度来看,这要求校长领导在提升学校硬实力的同时,也要形成和发展学校的软实力.形成和发展学校的软实力,需要校长领导站在哲学的高度,实事求是、有的放矢地解决学生成长和学校发展的问题;需要正视和处理好硬实力与软实力互为影响、软实力的共享与多边实力平衡的关系,据此,增强学校的吸引力和公信力,形成强有力的学校文化.
校长领导力、学校软实力、学校文化
G521(中国教育事业)
国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学一般课题“校长课程领导的策略研究” BFA110054
2014-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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