普通高中校长选修课课程领导的调查研究
选修课开设是我国基础教育课程改革的重要趋势之一.校长对学校选修课开设和实施起重要领导作用.通过对4省市20余区县70余所普通高中的169名正副校长进行问卷调查发现:普通高中校长普遍认同学校选修课的开设价值(99.28%);普遍认为校长应在学校选修课建设中发挥课程领导作用(88.49%);多数校长对学校选修课的认识受高考指挥棒牵制;校长对学校选修课实施投入不足的超过70%.普通高中校长要更新理念,加深对选修课的认识;转变工作重心,从重“开设”到重“实施”;加强课程管理,做好选修课决策;完善选修课制度建设,加强课程督导.
校长、选修课实施、课程领导
G423.06(教学理论)
教育部哲学社会科学研究2011年度后期资助重大项目“中国基础教育改革与发展研究” 11JHQ001
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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