学生的全面发展需要进行换位思考教育
巴西热带雨林被称为"地球之肺",但如今雨林被毁.学生忧心忡忡,有的指责巴西政府,有的抱怨原住民,有的谴责伐木商,好像世界末日来临了.面临这种情况,我不失时机地组织角色扮演活动.学生分别扮演世界环保组织官员、巴西官员、原住民、伐木商等角色,从各自所代表角色的立场,发表对雨林开发做出的选择和理由.
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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