数字化环境下生命课堂教学模式初探

摘要：

河南省鹤壁市淇滨小学利用国家数字教育资源公共服务平台“模式2”“模式3”和“模式9”,在“三勤四环节教学法”各环节开展探究性学习,实现了把“三勤四环节教学法”和交互式电子白板多媒体教室数字化环境下的信息技术有效融合.学校探索了不同学科、不同教学内容、不同课型在数字化环境下相应的实施策略,研究制定了数字化环境下“三勤四环节教学法”课堂教学评价标准.这些成功实践证明“生命课堂”教学模式是有效的,能促使学生“勤动脑、勤动口、勤动手”,养成良好学习习惯.

关键词：数字化课堂、生命课堂、教学模式

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78