教师同侪互助的现实困境与出路

摘要：

教师同侪互助具有非常重要的实践价值,它是教师教学理念的主要来源,是提高教学能力的有效手段,是协同教育研究的重要方式,是构建合作型教师文化的基础.然而,目前教师同侪互助观念、目标,行政、愿景,时间、压力,制度、保障等陷入了种种困境.因此,探讨如何提升互助理念,建立互助愿景；营造互助氛围,激发互助动机；搭建互助平台,构建互助团队；创新互助机制,提供互助保障,对促进教师同侪互助持续发展具有重要现实意义.

关键词：教师同侪互助、合作型教师文化、教师发展

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73