期刊专题

中小学美术教育中的个性培养

引用
近年来,儿童美术教育广受学校及家长重视,但是在教学实践中,整体缺乏个性化培养是比较突出的问题.开展中小学美术教育的主要目的是充分发挥学生个体的才能,发展学生个体的观察、理解、创造和鉴赏能力.尊重儿童个性是美术教育的宗旨之一.从学生视角来看,目前我国中小学美术教学在个性培养方面应重点关注以下三个问题.

2013-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

92

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国教育学刊

1002-4808

11-2606/G4

2013,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn