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教育督导须“六神有主”

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基础教育转型发展、创新发展、特色发展需要教育督导保驾护航、添砖加瓦.教育督导价值的实现源于对督导规律的深刻认识、相关政策法规的深度把握、教育教学本质的深层理解、督导工作对象的深切关怀.这就要求教育督导须"六神有主".

2013-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育学刊

1002-4808

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2013,(8)

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