中小学校长定期轮岗交流利弊之辩

摘要：

近年来,为促进教育均衡,推进区域教育发展,我国各地在推行教师定期流动制的基础上,逐步推行校长定期轮岗交流制.但在推行过程中,出现了激烈的争论,对中小学校长定期轮岗交流持赞成与反对意见者各执一词.鉴于此,有必要澄清认识上的误区.综合而言,在推行校长定期轮岗交流制度时,要做好以下几方面工作:鼓励学校特色发展；建立竞争性校长任期工作绩效星级考评机制；建立统一的校长薪酬体系和特殊津贴制度.

关键词：中小学校长、定期轮岗、教育均衡

分类号：G637.12(中等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究2010年度青年基金项目"教师流动与义务教育师资均衡发展策略研究" 10YJC880115

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-30