翻转教学的先进性与局限性

摘要：

翻转教学所承载的信息化教学理念、教学方式给现代教学改革带来了新的声音和活力.教学流程变革所带来的知识传授的提前和知识内化的优化,是翻转教学的基本要义之所在.翻转教学给课堂教学改革带来了积极意义,翻转教学借技术之“势”凸显了技术应用之“能” “易” “巧”“慧”.如果翻转教学自身定位不好,也容易产生“失位”“越位”“错位”等问题,因此教师应注重翻转教学的适应性.

关键词：翻转教学、教学流程、先学后教

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68