老教师管理策略

摘要：

在基层中小学,年过45岁的教师基本上都有20年左右教龄,已进入老教师行列,其职业处境颇为尴尬.一方面,老教师要时时面临来自中青年教师的压力.在学校的各项教研活动中都是中青年教师唱主角,老教师只能作壁上观.

在线出版日期：2013-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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