西方“价值教育”兴起、原因及启示

摘要：

＂价值教育＂在西方的兴起与西方现代社会转型所引发的精神、信仰、价值、道德等诸多方面的危机和混乱有关,与学校教育改革带来巨大的挑战和困难有关,价值教育是对现代西方社会中价值多元主义和价值相对主义所引发的价值取向危机的反思和回应。＂价值教育＂的兴起对我国学校教育改革的启示在于,它的兴起是对传统德育的拓展和深化,也是我国社会转型时期应对全球化进程中价值多元化挑战的重要举措,＂价值教育＂的提倡有助于破除以往＂应试教育＂片面关注智力和分数、忽视学生全面素养和良好品格培养的教育弊端。

关键词：西方价值教育、道德教育、教育改革

分类号：G511(世界教育事业)

资助基金：教育部长江学者特聘教授资助项目;中国博士后科学基金2011年度项目20110490307

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-30