社会利益结构变迁与公立学校发展新趋势

摘要：

随着我国市场经济体制的逐步确立,社会利益结构正在变迁,市场因素介入教育领域,不同的利益群体开始在学校教育领域追求自身利益的最大化,教育公平问题引起关注。借鉴国外做法,从利益相关者的视角分析发现,给予民办学校教师和公立学校教师同样的发展机会、对部分薄弱校进行多样化市场机制改革、以多种方式扩大办学自主权并开展小规模学校和小班额学校试验,将是目前我国公立学校发展的新趋势。

关键词：社会利益结构、公立学校、利益相关者

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目10YJA880063

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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