个性化教育：理念、实践与反思——2011年个性化教育国际会议综述

摘要：

正值《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）实施一周年之际,为进一步深化教育改革,提高教育质量,探讨个性化教育的理论体系和实现方式,深入理解个性化教育对学生全面发展以及为未来创新人才培养的重要意义,由中国教育学会、

关键词：个性化教育、适合的教育、教育规划纲要

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：9-11