完善中小学教师培养培训政策的思考

摘要：

保障教师质量是巩固和提高基础教育水平的关键.在当前教师教育改革中,三级师范院校向二级师范院校过渡已蔚然成风.中等师范学校在过渡过程中,出现简单挂靠、违规合并和盲目扩招等问题,严重影响基础教育尤其是农村合格小学教师的招聘.为此,政府及相关教育主管部门应积极完善教师培养培训体系,加强教师教育建设的宏观调控;积极推进师范生免费教育,吸引更多优秀人才报考师范院校;严格实行教师准入制度,创新农村教师补充机制,建立有层次、高质量的师资体系.

关键词：教师教育、中师过渡、教师准入

分类号：G40-011(教育学)

在线出版日期：2011-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：13-15