从开发到筛选:对教师与课程资源关系再认识

摘要：

课程资源筛选是指教师根据教学需要,按照一定标准从收集到的课程资源中选择最为适切的部分加以有效利用,从而提高课堂教学质量.课程资源的现实状况以及实际运用需要、教师的课程素养及实际能力决定了教师进行课程资源筛选的必安性.教师进行课程资源筛选有利于提升课程资源品质,提高课堂教学的效率,促进教师专业水平的提高.课程资源筛选要着眼实用性,选取有效资源;着眼针对性,选取适切资源;着眼代表性,选取典型资源;着眼创新性,选取新颖资源.

关键词：课程改革、教师、课程资源

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2011-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：54-57